паразитическим образом жизни; все криминальное синтезировано главным образом в пределах именно этого социального паразитизма. На уровне общего, отмечает Г.Й. Шнайдер, это связано с системой общественных отношений, а на уровне отдельного с индивидуальными проявлениями в виде пьянства и алкоголизма, наркомании и проституции, бродяжничества, а также различного рода насилия1 . Данный «фактор насилия» И.Н. Платонов связывает с семьей, сферой быта и досуга. И.Н. Платонов называет преступления, совершаемые в этой сфере жизнедеятельности людей, выделяет семейные деяния. Как пишет И.Н. Платонов, семья и есть тот угол зрения, под которым следует рассматривать быт и досуговые отношения. Преступления совершают конкретные люди, отмечает И.Н. Платонов, но все (и это особо подчеркивает) начинается с семьи . В итоге все сосредоточено в семье, пишут К.Е. Игошев и Г.М . Миньковский, она связана с обществом тысячью нитями, а «управляет» всем этим, выступая на передний план, личность3 . Именно личность как член семьи является главной «фигурой» в системе семейного насилия. Описанные социальные условия есть реальная угроза обществу. В широком смысле слова реализация такой угрозы, что связано с незащищенностью жизни и здоровья людей, неизбежно приводит к социальной напряженности, экономическому спаду, острой криминальной ситуации. Здесь практически важной становится проблема нейтрализации такой угрозы. Без этого, при сохраняющихся социальных условиях состояние преступности и характер криминального насилия, глубина его проникновения во все стороны жизнедеятельности людей будет усиливаться. Уже появилась проблема самозащиты людей от угрозы умереть или заболеть от безысходности. Около 60% из числа населения нашей страны считают, что они никак не защищены от безысходности, перед ними стоит вопрос о 1Шнайдер Г.Й. Криминология (пер. с нем.). М., 1994. С. 356-357. 2 Платонов И.Н. Быт, досуг и семейные преступления // Преступления в сфере быта и досуга. /Материалы научно-практической конференции Челябинск, 1996. С. 59-60. 3Игошев К.Е., Миньковский Г.М. Семья, дети, школа. М., 1989. С. 204. |
100 ция и т.п. Здесь сосредоточены все криминальные элементы общества»1 . Среди проституток много тех, кто злоупотребляет спиртным, принимает наркотики, пишет И.Н. Шорин, среди бродяг — много проституток, пьяниц и алкоголиков, наркоманов — здесь все переплетено2. А по мнению Г.Й. Шнайдера, скопление всего негативного можно увидеть в том, что мы называем паразитическим образом жизни; все криминальное синтезировано главным образом в пределах именно этого социального паразитизма. На уровне общего, отмечает Г.Й. Шнайдер, это связано с системой общественных отношений, а на уровне отдельного — с индивидуальными проявлениями в виде пьянства и алкоголизма, наркомании и проституции, бродяжничества, а также различного рода насилия3. Данный «фактор насилия» И.Н. Платонов связывает с семьей, сферой быта и досуга. Семья и проблемы семейного насилия. И.Н. Платонов называет преступления, совершаемые в этой сфере жизнедеятельности людей, выделяет семейные деяния. Как пишет И.Н. Платонов, семья и есть тот угол зрения, под которым следует рассматривать быт и досуговобытовые отношения. Преступления совершают конкретные люди, отмечает И.Н. Платонов, но все (и это он особо подчеркивает) начинается с семьи4. В итоге все сосредоточено в семье, пишут К.Е. Игошев и Г.М. Миньковский, она связана с обществом тысячью нитями, а «управляет» всем этим, выступая на передний план, — личность3. Именно личность как член семьи является главной «фигурой» в системе семейного насилия. 1 А ф а н а с ь е в Г.Г. Социальный паразитизм. М., 1988. С. 38. См. также: И г н а т о в М.И. Бродяги (криминологический анализ). Рязань, 1989. " Ш о р и н И.Н. Социально-негативные явления и преступность. — В кн.: Социальные условия преступности. М., 1994. С. 72 73. 3 Ш н а й д е р Г.И. Криминология / Пер. с немец. М., 1994. С. 356 357. 4 П л а т о и о в И.Н. Быт. досуг и семейные преступления. — В кн.: Преступления в сфере быта и досуга. Материалы научно-практической конференции. Челябинск, 1996. С. 5 9 6 0 . ? И г о ш е и КМ£., М и н 1. к о п с к н й Г.М. Семья, дети, школа. М., 1989. С. 204. |