ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ, ШКОЛЫ И ОБЩЕСТВА В ПОВЫШЕНА УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ (НА ПРИМЕРЕ ИСЛАМСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ИРАН)

Информация о защите

Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Таджикский государственный педагогический университет им. Садриддина Айни
Ведущая организация
Институт развития образования АОТ
Диссертационный совет
Дата защиты
24 октября 2013
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.01

Подано заявление о лишении ученой степени

Дата подачи ЗоЛУСа
17 октября 2023

Таблица заимствований

Что это такое?
Что это такое?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160

Источники заимствования

XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Гулов Абдурахмон Кароматуллоевич. Взаимодействие семьи и школы в нравственном воспитании школьников начальных классов (Диссертация 2010)
XXX
Шишкова Светлана Юлиановна. Формирование психолого-педагогической направленности учителя на успешность учебной деятельности младших школьников (Диссертация 2008)
XXX
ПЕДАГОГИКА: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. — М.: Школа-Пресс, 1997. — 512 с.
XXX
Юлия Гончарова. Большая семья. Система воспитательной работы в классе [https://ug.ru/bolshaya-semya-sistema-vospitatelnoj-raboty-v-klasse/] 4 января 2011.
XXX
Харламов И.Ф. Педагогика . –– М.: Гардарики, 1999.
XXX
"Как помочь ребенку в учебе: рекомендации родителям" Заводова Ю.В., Калужская М.В.// Справочник классного руководителя. - 2011. - № 3. - С. 36.
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены

Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.

Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]