Формирование природоохранной компетентности студентов в образовательном процессе современной высшей школы
Общая информация
Кебалова Любовь Александровна
Доцент кафедры экологии и природопользования Факультета географии и геоэкологии Северо-Осетинского Государственного Университета имени К. Л. Хетагурова
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова
Ведущая организация
Диссертационный совет
Д 212.248.03
при
СОГУ
Дата защиты
29 июня 2012
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.08
Подано заявление о лишении ученой степени
Текущий статус
Приказ Минобрнауки
Лишить ученой степени
Дата подачи ЗоЛУСа
28 июня 2022
Таблица заимствований
Что это такое?1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 |
181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 |
201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Ермаков, Дмитрий Сергеевич.
Педагогическая концепция формирования экологической компетентности учащихся : автореферат дис. ... доктора педагогических наук : 13.00.01 / Ермаков Дмитрий Сергеевич; [Место защиты: Рос. ун-т дружбы народов]. - Москва, 2009.
XXX
Закирова, Лилия Анатольевна.
Система профессионально-экологического образования будущего учителя технологии и предпринимательства
: автореферат дис. ... доктора педагогических наук : 13.00.08 / Закирова Лилия Анатольевна; [Место защиты: ГОУВПО "Уральский государственный университет физической культуры"]. - Челябинск, 2010.
XXX
С.И. ЕЛЬНИКОВА.
ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО
ФОРМИРОВАНИЯ РУССКОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СФЕРЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ.
Учебное пособие.
Москва
2008
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Подоплелова Наталия Михайловна
Нижегородская обл., Нижний Новгород
Доцент Кафедры дошкольного образования Нижегородского института развития образования
Рокунова Наталья Ивановна
Мордовия, Саранск
Преподаватель Кафедры английского языка для профессиональной коммуникации МГУ им. Н. П. Огарёва
В автореферате проверяемой диссертации эксперт не обнаружил совместных публикаций автора и его предполагаемых доноров.
Упоминания Д.С.Ермакова были обнаружены на с. 30 и 47 проверяемой диссертации. Три работы Д.С.Ермакова включены в библиографический список (№60, 61, 62). Ссылки на них эксперт обнаружил на с. 36, 41, 43, 52, однако объем предполагаемых заимствований гораздо шире.
Л.А.Закирова упоминается на с. 115, 122, 123, 124, 138, 186. Ее работа включена в библиографический список под №66. Ссылки на нее эксперт обнаружил на с. 122, 123, 124.
Упоминаний третьего предполагаемого донора, С.И. Ельниковой, в проверяемой диссертации обнаружить не удалось.
В тексте проверяемой диссертации эксперт обнаружил подмены. На с.41, 50, 91-97, 102, 141, 148 ученики, учащиеся и школьники превращаются в студентов, а учителя – в преподавателей.