Вольное сетевое сообщество
Поддержать проект

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ УСТАНОВОК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СОТРУДНИКОВ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА В УСЛОВИЯХ ИНЦИДЕНТНОГО ОБУЧЕНИЯ

Общая информация

Климанов Андрей Михайлович
директор (2019), сотрудник Ростовского филиала Санкт-Петербургской академии Следственного комитета, полковник юстиции

Информация о защите

Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Южном федеральном университете
Диссертационный совет
Дата защиты
27 декабря 2011
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Специальность
19.00.07

Подано заявление о лишении ученой степени

Приказ Минобрнауки
Не лишать ученой степени
Дата подачи ЗоЛУСа
20 декабря 2021

Таблица заимствований

Что это такое?
Что это такое?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160
161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191

Источники заимствования

XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Басова, Ольга Алексеевна; Психологические особенности ответственности предпринимателя в процессе личностно-профессионального развития (Диссертация 2008)
XXX
Ларина, Татьяна Николаевна; Психологические деформации смысловой сферы юношей, находящихся в условиях следственного изолятора (Диссертация 2007)
XXX
Воскобоев, Александр Иванович; Педагогические особенности убеждающих воздействий в учебном процессе (Диссертация 2010)
XXX
Нестеренко, Ирина Евгеньевна; Психолого-дидактические особенности формирования смысловых установок старшеклассников в учебном процессе (Диссертация 2009)
XXX
Рудакова, Ирина Алексеевна; Современные дидактические методы: смыслообразование в учебном процессе (Диссертация 2006)
XXX
Волков, Александр Александрович; Личностные трансформации сотрудников милиции общественной безопасности на разных уровнях профессиональной самореализации (Диссертация 2010)
XXX
КУРС: АКТИВНЫЕ ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО–ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ. Разработано В.В. Дударевым, канд. психолог. наук / Современный Гуманитарный Университет, 2000.
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены

В совпадающих крупных фрагментах текста диссертации и предположительно донорских работ эксперт отмечает идентичность в том числе и тех оборотов, которыми обычно подчеркивают самостоятельность оценок и рассуждений: «мы полагаем» (с. 33), «заметим» (с.43), «отметим» (с. 46), «с нашей точки зрения» (с. 99, 103). Иногда, напротив, такие слова добавляются в предположительно донорский текст («на наш взгляд», «нами» — с. 44, «мы рассматриваем» — с. 73). На с. 66, 67, 69-71, 74 и др. можно видеть совпадения с предположительно донорскими не только крупных незакавыченных фрагментов текстов, но и внутритекстовых ссылок.
Поскольку в предположительно донорских работах речь идет о сотрудниках милиции, школьниках, «юношах, находящихся в условиях следственного изолятора», хозяйственных руководителях и предпринимателях, а в работе диссертанта — о повышающих квалификацию сотрудниках следственного комитета, при сопоставлении в целом совпадающих больших фрагментов текстов эксперт Диссернета наблюдал ряд замечательных превращений: ученика — в «слушателя ИПК», учителя — в преподавателя, педагогических советов — в заседания кафедры уголовного права Ростовского филиала ИПК СК России, хозяйственного руководителя — в следователя (с. 74, 75, 106, 110, 111, 113).
Поистине кармическими братьями оказались предприниматели из работы О.А. Басовой и следователи из работы диссертанта. Они в точности как предприниматели демонстрируют «высокие показатели осмысленности жизни по всем субшкалам» (с. 101): «Полученные результаты характеризуют испытуемых как целенаправленных людей, планы которых достаточно амбициозны, но в то же время имеют свою основу в настоящем времени, и подкрепляются личной ответственностью за их реализацию, что возможно предположить при сравнении полученных результатов, с результатами по субшкалам локуса контроля. Среднегрупповой показатель по субшкале «Цели в жизни» выражен на 83%, «Локус контроля-Я» на 75%, «Локус контроля-жизнь» 78%… Субшкала «Процесс жизни или интерес и эмоциональная насыщенность» имеет выраженность 76%. Этот показатель говорит о том воспринимает, ли испытуемый сам процесс своей жизни как интересный...» (пунктуация источников сохранена).
Сотрудники следственного комитета, как и предприниматели, «находят удовлетворение и интерес в настоящей жизни, но абсолютную полноценность смысла им дает нацеленность в будущее, предвосхищение реализации планов...»; им тоже присуща убежденность «относительно возможности контроля своей жизни и профессиональной деятельности, свободы принятия решений и воплощения их в жизнь...» (с. 102).
Наконец, в заключение эксперт Диссернета не может удержаться и не процитировать фразу из диссертации Т.Н. Лариной, которая была (без ссылки и кавычек) обнаружена в работе диссертанта и, по мнению эксперта, может в определенной мере характеризовать работу диссертанта в целом: «текст не есть смысл, это лишь место, указывающее на смысл» (с. 44).

Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.


Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу info@dissernet.org

Последние добавленные

Иванов Владимир Викторович Новосибирская обл. Экс-руководитель Департамента образования и науки Администрации Новосибирской области, генеральный директор Благотворительного фонда содействия кадетскому образованию в Сибири
Иванов Владимир Викторович
Аузяк Наталья Сергеевна Татарстан, Казань Ассистент Кафедры промышленной коммерции и маркетинга Казанского государственного технического университета им. А.Н. Туполева (2007)
Аузяк Наталья Сергеевна