International Journal Of Emerging Technologies In Learning
О журнале
Специализация:
Педагогика
Входит в Scopus
Входит в DOAJ
ISSN:
1868-8799; 1863-0383
Информация обновлена: 2022-07-26 04:53:34
Справочная информация
Журнал с грубыми нарушениями
Хищный журнал с возможными переводными заимствованиями
Ретрагированные публикации
1
Признак
Значение
Скачкообразный рост публикаций после 2013 г.
Индекс фиктивных коллабораций F>>1
Признак
Значение
Публикация статей с неоформленными заимствованиями
Не менее 1 публ
Публикация купленных статей
Не менее 34 публ
Авторы
Название статьи
Признак некорректности
ФИО диссеродела
Число публикаций